Especialistas dieron su diseccion en las clases a lo largo de la pandemia y no ha transpirado el regreso en el EF Meet Point Virtual.
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Este jueves se realizo el foro EF Meet Point Virtual ‘?Es instante sobre regresar a las aulas?’, en el que participaron Yoloxochitl Bustamante, exsecretaria de formacion Publica de Guanajuato; David Calderon, dirigente ejecutante de Mexicanos primeramente; entorno Fernandez, investigador asociado de Mexico Evalua asi como catedratico del Tec sobre Monterrey, y no ha transpirado Luis Humberto Fernandez, titular sobre la notoriedad Educativa Federal en la poblacion de Mexico.
En este foro discreto por Leonardo Kourchenko, conductor y no ha transpirado columnista de El Financiero, se hablo referente a los protocolos de el regreso a clases, sobre si fue un anualidad perdido, el partida de la formacion, dentro de otros temas.
Yoloxochitl Bustamante
-“La parte pedagogica se ha conocido En Verdad afectada, y no ha transpirado los docentes han hecho un esfuerzo muy importante que no debemos dejar de reconocer”.
‘Ano escolar no se perdio, ninos asi como ninas aprendieron de empatia, tareas de el hogar y autocuidado’
-“(Hemos) continuar funcionando en la exploracion sobre los aprendizajes indispensables, seguir trabajando con las maestros, estudiar de las pilotos que se han venido realizando, que pero mayoritariamente son en privadas, nos han dejado estudio de las escuelas publicas, conseguir el dinero para arreglar la totalidad de las escuelas que han sido vandalizadas, Adquirir el dinero Con El Fin De subir los sistemas de agua con el fin de que exista las servicios sanitarios adecuados en evidente numero de escuelas que todavia no lo tienen”.
-“Desde permite demasiado conocemos una habbo expresion que decia ‘que exteriormente de Mexico al completo seria Cuautitlan. Sigo escuchando que lo unico que existe en el pais es lo que ocurre en las desmedidos urbes, es criminal afirmar que nunca nos ‘fijemos en las detallitos’ cuando el 50 por ciento sobre la poblacion del pais reside en pobreza. Y no ha transpirado en esa pobreza nunca existe Con El Fin De internet, no Tenemos Con El Fin De computadoras y no ha transpirado Existen muchos casos que nunca reconocen en las que no existe television”.
Luis Humberto Fernandez
-“Sin duda habra afectaciones, seguimos navegando un mar carente cartografia, nadie posee destreza en esto, todo el mundo estamos aprendiendo referente a la marcha y el impacto va an acontecer mayor, el golpe va a darse en la procreacion que estara marcada en nuestras ninos y no ha transpirado ninas por el argumento de el COVID, que seria alguna cosa que nadie olvidara en su vida”.
-“El otro motivo de el choque que yo creo que es muy importante es el impacto socioemocional y a lo superior se comprende en abstracto, sin embargo (nos preguntamos) cuantas horas se encuentran durmiendo las ninas y no ha transpirado ninos, cuantos estan en temas sobre angustia. Alguna cosa que ha sido de vital importancia y que se ha hablado muy poco es el folio de las maestras y maestros para que no se sientan solas y no ha transpirado solos las ninas desplazandolo hacia el pelo ninos. Y no ha transpirado esto nos va a un golpe de mediano plazo que va desde como nos va a perjudicar en la materia a como retomar esos habitos sobre analisis y de presencialidad”.
?Por que SI regresar a tipos presenciales en la CDMX? Esto dice la Notoriedad Educativa
-“La television nunca era el sistema (sobre educacion). La tele es una aparejo desplazandolo hacia el pelo toda la maniobra se basa en el aprieto de estas maestras y maestros asi como cada alguno de ellos decidio como utilizaba distintas herramientas”.
David Calderon
-“Me indigna y no ha transpirado rechazo el plan sobre ‘fue un ano perdido, nunca se aprendio nada’. Cristalino que se aprendio, es mas, se aprendieron enfoques y no ha transpirado aprendizajes vitales que no contradicen las de la escuela desplazandolo hacia el pelo en muchos sentidos son su base desplazandolo hacia el pelo su contexto aprendizajes de el autocuidado, de la empatia, sobre la tenacidad, de la resiliencia, aunque luego ademas sobre la convivencia, el involucrarse con las tareas domesticas, cualquier eso que muchas veces hemos desdenado e invisibilizado, es valiosisimo. Mismamente que vale la pena reconocerlo, permanecer orgullosos”.
-“Muchisimos, especialmente jovenes (. ), las que estan al final sobre la capacitacion obligatoria, tuvieron un fenomeno de reclutamiento agudo al labor informal, a pandillas, a mimos, especialmente a las mujeres se les asignaron cuidados Con El Fin De ninos chicos, para enfermos, de tareas domesticas, alejandoles sobre la oportunidad sobre continuar en aprendizajes mas formales y mas sistematicos”.
-“La escuela sobrevivio a dichos 15 meses (falto tipos) asi como la tenemos que resguardar igual que Jami?s, pero no existe que retornar an igual. Necesitamos elaborar de la necesidad, virtud y acostumbrarnos a desprendernos de esas rutinas en las escuelas, de esos planes sobre estudio enciclopedicos desplazandolo hacia el pelo desbordantes”.
Ambito Fernandez
-“Cuando nos dicen que tenemos un millon sobre pupilos que han abandonado la escuela, ok, ?que vamos a realizar? ?Cuales son las medidas que las distintas autoridades se encuentran planteando Con El Fin De actuar de la mano de supervisores, en el caso sobre la formacion basica, o los directores en el caso de la media de arriba, de ir por esas ninas que por distintas razones tiraron la toalla y no ha transpirado abandonaron la escuela? Eso va a solicitar dinero, y no ha transpirado vamos a precisar dinero Asimismo Con El Fin De las negociaciones de hablar con las sindicatos magisteriales desplazandolo hacia el pelo hacer las modificaciones que vengan a lugar en las ciclos escolares de aumentar los tiempos de estudios y alcanzar esta reversion sobre las aprendizajes nunca alcanzados”.
-“Si vamos a pedirle que trabajen mas a las docentes, vamos a precisar mas dinero en la mesa y eso implica asignaciones presupuestales extraordinarias que, Incluso ahorita, los gobiernos de los estados y no ha transpirado federal se han negado a dar (…) existe dinero para Dos Bocas y el ferrocarril Maya, pero pichicateamos el dinero para la zona educativa asi como eso no seria aceptable”.